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3月中旬，泉州突如其来的疫情打乱了生活的节奏，面对疫情防控政策，许多同学生活上面临不便，“很多上课用书放在图书馆和自修室，能不能拿回来？”“什么时候可以取快递？”“我微积分不好，有没有学长学姐有笔记可以借我参考……”为了更好地了解学生的疑问并解决学生的需求，亚洲博彩平台排名 制作了“平行现实空间”共享文档。文档由辅导员拿书专区、最新消息通知、心灵沟通专区、有问必答区、学习交流区和公共服务区六部分组成。学生可以通过共享文档将自己的需求传递给辅导员和其他的同学，在线上开启一个输出自我、感受温情、互帮互助、信息共享、资源共享的平行现实空间。

“老师！我的书在图书馆二楼进门右边第二排桌子的左侧靠窗，下方有一个磨砂箱子，是关于今天上课的课本，急用！”考虑到许多学生将自己的上课用书等留在二修和图书馆无法取出，学院通过“平行现实空间”共享文档前期收集统计，学院辅导员们化身快递员，穿梭于自修室与图书馆，将同学需要的书籍一本本打包好，送货上门。目前已经帮助了33名同学拿到了自己留在图书馆自修室的急用书籍以及生活用品等。

此外，根据学生的需求，制定了其他专区。比如在“最新消息通知专区”，学生可以更好更及时地掌握学院的动态，学院会定期输入重要的事件，如核酸检测通知，线上讲座活动等，防止大家与重要的消息“擦肩而过”；在“心灵沟通专区”，学生可以进行疫情下的生活分享和或与辅导员进行的沟通，告别“emo”情绪；在“有问必答专区”，学生们提出的问题如“图书馆借的书，逾期怎么办？”“学校什么时候能寄快递呀？”一一都会得到耐心解答，成功解决了同学们的疑惑；在“学习交流专区”，学生可以相互分享学习笔记，交流学习心得，提高学习效率与成绩；在“公共服务专区”，学院每天将更新校内公共场所等情况，帮助学生查询食堂、店铺供应、快递运营、自习室，图书馆开放情况，减少信息的不对称。

据了解，“平行现实空间”共享文档截至目前已有上百名学子进行使用。利用信息共享的手段，成功帮助许多学子消除信息隔阂和疫情恐慌，用乐观和积极向上的精神互助互爱，自我管理，传递身边的美好，并且更清楚地了解学院信息和增加人与人在疫情期间心灵的联系。

“平行现实空间”共享文档界面

辅导员打包学生书籍

辅导员分发书籍与物品

辅导员分发书籍与物品