3月中旬,泉州突如其来的疫情打乱了生活的节奏,面对疫情防控政策,许多同学生活上面临不便,“很多上课用书放在图书馆和自修室,能不能拿回来?”“什么时候可以取快递?”“我微积分不好,有没有学长学姐有笔记可以借我参考……”为了更好地了解学生的疑问并解决学生的需求,亚洲博彩平台排名
制作了“平行现实空间”共享文档。文档由辅导员拿书专区、最新消息通知、心灵沟通专区、有问必答区、学习交流区和公共服务区六部分组成。学生可以通过共享文档将自己的需求传递给辅导员和其他的同学,在线上开启一个输出自我、感受温情、互帮互助、信息共享、资源共享的平行现实空间。
“老师!我的书在图书馆二楼进门右边第二排桌子的左侧靠窗,下方有一个磨砂箱子,是关于今天上课的课本,急用!”考虑到许多学生将自己的上课用书等留在二修和图书馆无法取出,学院通过“平行现实空间”共享文档前期收集统计,学院辅导员们化身快递员,穿梭于自修室与图书馆,将同学需要的书籍一本本打包好,送货上门。目前已经帮助了33名同学拿到了自己留在图书馆自修室的急用书籍以及生活用品等。
此外,根据学生的需求,制定了其他专区。比如在“最新消息通知专区”,学生可以更好更及时地掌握学院的动态,学院会定期输入重要的事件,如核酸检测通知,线上讲座活动等,防止大家与重要的消息“擦肩而过”;在“心灵沟通专区”,学生可以进行疫情下的生活分享和或与辅导员进行的沟通,告别“emo”情绪;在“有问必答专区”,学生们提出的问题如“图书馆借的书,逾期怎么办?”“学校什么时候能寄快递呀?”一一都会得到耐心解答,成功解决了同学们的疑惑;在“学习交流专区”,学生可以相互分享学习笔记,交流学习心得,提高学习效率与成绩;在“公共服务专区”,学院每天将更新校内公共场所等情况,帮助学生查询食堂、店铺供应、快递运营、自习室,图书馆开放情况,减少信息的不对称。
据了解,“平行现实空间”共享文档截至目前已有上百名学子进行使用。利用信息共享的手段,成功帮助许多学子消除信息隔阂和疫情恐慌,用乐观和积极向上的精神互助互爱,自我管理,传递身边的美好,并且更清楚地了解学院信息和增加人与人在疫情期间心灵的联系。
“平行现实空间”共享文档界面
辅导员打包学生书籍
辅导员分发书籍与物品
辅导员分发书籍与物品